第二十六章 故事大王
西医的神经学跟中医的经络学有异曲同工之妙，沈驰看得很受益，直到胡氏叫姐弟俩吃饭，沈驰才将书放下
因为沈驰这段时间跟孙涛上下学，沈芳也不再等他了，吃完饭就自己走了沈驰则回房拿了借来的书便往汤孙村走去
今天孙涛出来得有些晚，沈驰都走到他们村口了还没碰到他，于是便在村口处的大树下坐着，拿出医书边看边等
直到十几分钟后才听到孙涛的声音远远传来：“沈驰！”
“今天怎么这么晚？”沈驰随口问道
“家里来客人了”孙涛笑回道
说着还拿出了一毛钱献宝似的朝沈驰看：“沈驰你看，我爸给了我一毛钱，我们去学校买冰棍”
沈驰只是笑了笑，二人一起往学校而去到了学校，孙涛便迫不及待的买了两支冰棍，递给了沈驰一支
沈驰也没跟他客气，两人边吃边进了校门
教室门还没开，二人便走上土堆，靠着那株老槐树坐下了
刚将冰棍吃完，段老师也发现了槐树下坐着的沈驰，便把他叫到了自己宿舍，又拿出了一本奥数题册子给了沈驰
这可是大量的知识点，而且还是免费的，沈驰高兴的接了过来：“谢谢老师”
“好好做，明年开春有奥数竞赛，到时老师给你报名”段老师朝沈驰微笑道
沈驰一惊，这才明白老师让自己做奥数题的用意，当即表示自己一定努力就回到了槐树下坐到了孙涛的身边
这时孙涛也吃完了冰棍拉着沈驰玩拍洋画的游戏，沈驰实在不想玩这些无聊的游戏，想了想便对孙涛道：“孙涛，我给你讲个‘狼来了’的故事吧”
孙涛只要沈驰陪他玩就行了，玩什么并不在意，于是便点头同意了
开始孙涛还不怎么在意，随着沈驰讲得深入，慢慢也被故事吸引了，等到一个故事讲完，孙涛意犹未尽的道：“沈驰，再给我讲一個吧”
沈也本想拒绝，却听到这时脑海中响起系统的提示音：【讲完一个教育儿童的小故事，获得知识30，口才加】
系统提示立时让沈驰改变了主意，于是又道：“好，我再给你讲个‘三只小猪盖房子’的故事吧”
这个故事稍长一点，孙涛听得很认真，一个故事讲完，沈驰又得到了四十点知识点和一点口才
孙涛听出了味道，拉着沈驰道：“再讲一个”
沈驰在脑中回忆了一下自己前世看过或听过的儿童童话故事，然后依照前世的记忆给孙涛讲起了《童医圣大战病魔王》
这个童话通过拟人的手法，将生活中各种常见的疾病通过反派的形式描写出来，让孩子们通过故事了解疾病，从而防治疾病，很有教育意义
随着时间的推移，到学校的人渐渐增加，沈驰的故事慢慢的也吸引了越来越多的同学们很快大槐树下就围满了人，有一年
点击读下一页,继续阅读 砚小殊 作品《重生八零：我有一个人生成长系统》第二十六章 故事大王