激烈的旅顺争夺战和对马海战，恐怕感慨会更深
李谕说：“我们需要做的的确有很多”
他不会干涉保皇派、立宪派、革命派、改良派等等各种政治势力的角逐，因为本身对于几千年封建专制下的中国，多来点试错是必经之路，谈不上弯路
就和做实验似的，哪有只做一次就成功的
就算李谕知晓上百年的科技知识，许多高难度试验也做不到一次成功
孙文最后说：“应当说我们欠缺的太多，就算如今朝廷开始兴办新学，但与日本国此前倾国之力投入教育相比，仍旧相去甚远”
客轮抵达塘沽港后，李谕一众人需要下船，李谕与孙文告辞：“先生，青山不改，绿水长流”
孙文在船上与他挥手致意：“后会有期”
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李谕让学生们先回京城，自己则要去看看天津的学校建设情况
天津这块地皮买得比较早，进度也是最快的，关键有严范孙和张伯苓两位教育界大牛的帮助
天津绝对是此时北方最重要的办学重镇
严范孙已经办了16所小学，还有11所女子小学，同时还设立了工艺学堂补习所及研习所
严范孙对天津的教育事业贡献非常大，基本上成体系开创了天津的近代化教育
另外，天津的教育能做到这一点，也多亏了盐商
盐是津沽文明的催化剂，天津城里光盐商就有上百家盐商本来就有捐资兴学的传统，严范孙试办新学，他的亲家华氏便捐了1000两银子相助
李谕见到严范孙时，他正在与张伯苓、金邦平等人一起研究李谕的各科入门讲义
“疏才兄弟！”严范孙和张伯苓见到李谕突然到访非常高兴，“没想到你能回来，现在海上据说打着仗哪”
李谕说：“俄国和日本此时正在积蓄力量，他们马上就要在陆地上开战，所以海上反倒风平浪静”
严范孙两年前去过日本考察教育，但并没有去过俄国，只是知道俄国很强很可怕，他说道：“我们听闻此事时都极为震动，当年三国干涉还辽，日本国终究还是念念不忘”
严范孙心中也明白日本的企图
张伯苓接着说：“很难想象，一个二等公使国，敢于挑战一等大使国”
目前，日本各种驻外使馆用的是对应“二等国”的“公使馆”名称；而俄国作为“一等国”，则是“大使馆”
这种分类显然歧视性很大，后来的正式外交场上全都弃用
李谕苦笑：“如果日本赢了，他们就会成为大使国”
严范孙叹道：“日本国多年重视教育，功不可没”
严范孙他们都是办实事的人，不会只慨叹日本国或者俄国强大，或者当个喷子，而是在脚踏实地做事
这种人历来都是中华嵴梁级别
严范孙给李谕介绍了金邦平，他是日本早稻田大学的毕业生，后来在北洋政府里当过高官
然后
点击读下一页,继续阅读 三秋空城 作品《游走在晚清的乱世理工男》第三百一十一章 观察