了一套可行的方案
而楼嵩的这台电脑，在经历了几十个小时的运算后
也终于计算出了最终的结果
“太棒了！这次跟实验结果只差了两个标准差！”
相比之前的五个标准差的误差，这一次的精度，已经有了质的改变
看到这个理想的结果，徐佑和楼嵩不禁击掌庆祝了起来
这虽然只是王相武随便出的一个题目，但无论是难度还是应用价值，都远比竞赛题目要高得多
竞赛的题目，不管再难，也只不过是出题人精心设计出来，用来考察学生的能力而已
跟实际问题相比，完全是两码的事情
真正的科研问题，不仅没有标准的解法，甚至连问题本身，都可能是错的
这也是徐佑和楼嵩，第一次有了与科研近距离接触的感觉
兴奋过后，徐佑开始整理起整个解题过程
因为不知道利用计算机算法辅助去计算，算不算规则之内
徐佑特意将两种方法都在过程中列了出来
并在计算机算法的部分，留下了楼嵩的名字
将整个问题的解题过程整理好之后，徐佑添加附件，将文件发送到了王相武的邮箱之中
……
晚上，结束了一天的工作之后
王相武想起了之前布置作业的事情
“看看有没有学生能做出来吧”
为了区分教学和科研部分的工作
王相武有两个不同的邮箱，分别接收两类不同的邮件
王相武登陆了给学生留的邮箱，查看起了邮件
“不错，还是有不少同学做了这个问题的”
在王相武的邮箱之中，躺着三十多个未读的邮件
王相武逐一点开，查看着大家对这道题目的解答过程
正如王相武所料
绝大多数的邮件中，都没有考虑到缪氢原子能级数据是不准确的这个问题
不过这也不能怪学生，毕竟这是一个超纲的问题
而且在课上，王相武也只是一句话带过，并没有深入的去讲解其中的细节
当然，即使如此，这也并不能算是一个错误的结果
只能说精度比较低而已
“不错啊！还是有几个学生考虑到这个问题了”
终于，王相武看到了几个学生，细心的考虑到了缪氢原子能级的问题
成功算出与实验值只有五个标准差的结果
“这一届的学生，还是不错的”
按理说，这样难度的题目，已经是硕士生才能达到的水准了
即使是蓟大的学生，能够在大二的时候就解决出这样的问题，也已经非常了不起了
“嗯？这是……”
这时，一份与众不同的解答过程，出现在了王相武面前
说是与众不同，是因为这份解答相比前面其他学生的解答，内容要复杂了许多
前面的过程倒是和那几个同学差不多，都是考虑到了缪氢原子能级误差的问题，算出了误差只有五个标准差的答案
但后面附带的另一个解法，竟是让王相武教授都皱起