要碰到谱子的时候，他脑海中闪过一个念头。
额外学习空间！
骤然一下，周围的人都消失了，只剩下乔阳一个人坐在空荡荡的教室里。
他们面前还摆放着他带过来课本和曲谱。
乔阳急忙掏出笔，将曲谱翻了一面，在后面开始写起昨天第一稿的曲子。
虽然可能会对不起室友，但现在也没有其他办法了。
在学习空间内，一个小时很快过去，乔阳检查了一遍谱子，感觉是能见人的谱子后，松了一口气。
退出！
“写是写了，但时间仓促，希望教授不要介意。”乔阳把他写好的谱子一面朝上递到张教授手里。
张教授拿过谱子，手指触碰到纸上的音符，沾上了签字笔的墨迹。
“是够仓促的，字迹都没干。”
“呵呵，我的笔买的不好，下次换一支。”乔阳嘴上附和，心中暗乎大意了。
下次应该用时间加速处理一下更好。
……
经过这一小段风波，所有的谱子都被收起来了。
教室的投影屏幕上开始播放起外国古典音乐史，张教授坐在电脑桌前，开始审阅学生们交上来的曲谱。
乔阳的曲谱被另外放在桌子角落。
每当看到不错的曲谱，张教授就会拿起来和乔阳的对比一下。
好似想知道自己教出来的学生，相较首都大学的学生有没有差距。
乔阳寝室的三人坐在后排看到这一幕，不由捂住了自己的脸。
三个人心中不约而同想着：
早知道会这样，自己坐前排都不能让乔阳坐前排。
视频放到尾声，张教授也看完了所有的谱子。
赵霍三人的谱子不出意外地和乔阳谱子一样，被单独放开放在一边。
“有些人可能过年玩的太开心了，忘记了我布置的作业”
张教授一开口，最后排的几个女生底下了头，不敢和教授对视。
“但知道临时补救还是好的，可是也不能抄袭别人曲谱或者几个人合写一篇曲谱，然后分开修改细节。”
“赵霍，姚顺，姜番，你们站起来。”张教授也不客气，直接点名，“你们是不是和乔阳一个寝室的。”
三个人默不作声，已经相当于默认了。
“是抄乔阳的吧，你们水平我还是知道一点。”
已经被抓包了，三个人只能点头承认。
“我也不惩罚你们了，你们四个人决定一下谁上来演奏一遍曲谱吧。”张教授乔阳的谱子，他跟青睐乔阳写的初稿。
“别不做声，想要模仿学习之前，先要模仿什么就像什么，你们再写出那些四不像是的曲谱，以后出去别说是我的学生。”
“教授，我来弹吧，是我主动要帮他们的。”乔阳也站起来，毕竟是他临时改变主意，把初稿交上去。
赵霍和姚顺本来还抱怨乔阳早上对他们说谎，看到乔阳愿意给他们顶罪，偷偷地对他竖起大拇指。
够义气。
“也行