后将“房门”拉得更开了。
好厉害的张颂文老师！
原来他叫张颂文啊！
“好。”
“对，就是零度表演。不是说全程零度表演，而是在这段剧情里，零度表演更适合表现梁晓蓓的情况！”
不过，比起看电影的看，这个传递更加简单粗暴，直接就给杨逸醍醐灌顶，一股脑全塞进来了！
难怪体验卡没有时间限制，原来是一次性的啊！
完整的理解肯定还需要时间，不过，杨逸现在不是要去演朱永平，他只需要将张颂文老师演绎朱永平失去孩子之后的一些关键剧情背后的思路了解一下。
李梦菲仔细地看了看他的脸，确认没有什么苍白或者其他异样的状态，才放下心来。
朱永平听与儿子交谈的录音时候，表情也是木然的。
“嗯，咚咚咚。”
杨逸不想让媳妇失望。
杨逸躲在厕所里，用意识进入到“巨星系统”，然后使用系统给的那一张演员体验卡，绑定了“朱永平”的扮演者。
朱永平对女儿的死、对儿子的嫌疑，有伤心，有怀疑，有自责，有强颜欢笑，有痛苦挣扎，还有自欺欺人不同阶段，有不同的状态，同时又在极力的克制，不让这些情绪全部表现在脸上！
这些内心戏的复杂和变化，跟梁晓蓓更像。
“通过身临其境地跟随名导、名演员，观察他们对作品演绎，提升自己的认知和能力。”
李梦菲马上开心地从沙发上跳了起来，跟老公一起演对手戏，比单纯的念台词更有意思。
怎么办？
“等等，我去上个厕所，伱再读读剧本，等下我回来跟你说。”
看着媳妇期盼的眼神，他很想帮到她。
杨逸提议。
“放不下，现在还放不下。”
当然，杨逸不能跟媳妇说她演不了《向阳而生》，因为李梦菲一直渴望在演员事业上有所突破，她渴望挑战一些有难度的角色。
“你想啊，她需要苦笑，需要伤心，需要别人的同情吗？不，一年的时间，泪水已经流干了，同情也听腻了，她只是在怀念孩子和与他人交际的两个状态中，左右摇摆，同时又无法自拔。”
“面无表情？零度表演吗？这样也行？”
感觉就像是梦回北影，重新旁听了一堂表演课一样！
张颂文老师对表演的理解之透彻，让他叹为观止，感觉自己这些年的演戏历程有点瞎忙活了，跟真正会演戏的人差距依旧如此之大！
当然，杨逸也倍感兴奋，因为从张颂文的视角去体验演戏，去理解演戏，也让他对演戏有了全新的认知，也重新点燃了他当初对演戏的热情，烧得更加炽烈了！
“没事、没事，就是忽然想上个厕所。咱们接着说刚才你这段戏吧！”
杨逸的话，李梦菲听得很认真，也有些吃惊。
杨逸一番解读，发现媳妇听得也是很恍惚，似懂非懂的样
点击读下一页,继续阅读 寒门 作品《都成女神老公了，谁还要巨星系统》第4章 请张颂文老师指导表演（22）