就是让他们做不完
而到那时，再配合音乐，就可以进行催泪的团队演讲了
你们的排长，哪怕做不下去了，依然在坚持现在，有一个机会，你们可以替代他
不过，十个俯卧撑，只能够抵他一个
然后，就会有人主动喊到出列，开始做俯卧撑
到后来，人会越来越多
而这，就达到了教育的目的
至于这个喊两百个的学生，则会因为他的俯卧撑最多，到时候最后做完，成为万众瞩目的教育模板
想到这里，他就忍不住在心里发笑
就这样，看着这个学生俯下身，姿势十分标准的做着
这小子，看起来还挺强壮的
估计真的能做七八十个吧？
不过毕竟是学生，能强到哪里去呢？
之前也有些刺头，仗着自己是体育生，而且的确是做俯卧撑的好手，做完了一百个但那个时候，他就会无中生有的挑刺，就说队列里有人动，继续给他加码
反正，总是有应对策略的
学校花钱请他们来，自然要把活给他们整好
不然以后，还怎么继续接单？
………
站在办公室门口的围栏前，看着楼下的大操场，何洪涛也算是全程目睹了这一幕虽然有些远，他也认出了这个男生是陈源
他好像是因为同学脚扭了，所以才提出要替他做俯卧撑，然后那个讲师，就想借机教育一下，结果就……
看到这一幕，何洪涛心情有些复杂
这个活动，自然不是他提出来要做的
为什么？
因为四中就没搞
致力于成为四中第二的十一中，怎么会有自己的创意呢
摸着建军过河就行
之所以提出要搞这个，也是快要退休的韩书记，说励志活动很好，能够加强学生的集体荣誉感，再加上也可以搞一个版面，用在宣传上
对此，何洪涛肯定是不反对的
其一，是因为韩书记提的，他没办法反驳
其二则是，管理一个学校，除了教育，还有一些其它的，不得不做的事情
这是义务
不过他本人也觉得这种事情挺可笑，完全没有作用，还不如把这两节课用来写卷子来的实际
如果真的有用的话，四中为什么不搞？
每分必争的四中，都不搞这种事情，正说明这种事情，绝对无益于加分！
这样想着的他，拿出了手机，然后拨通了电话
接着，那边开口：“何校，怎么了？”
站在高处，看着正在做俯卧撑的陈源，何洪涛说道：“跟那个讲课的说一下，让他不要为……不是，是不能为难陈源，赶紧让他下去”
“可现在学校这么多人看着，不太好吧？”
“让他们自己想办法，环节继续进行就行，不要求质量”何洪涛相当敷衍的说道，“随便搞搞，钱照样给他们结”
“好的何校，我明白了”
“嗯，麻烦你了”
接着，何洪涛就挂断了电话
然后，继续的观看着这一幕
其