们得出了一个惊人的结果大汉军界如今中高级军官中,其中竟然有半数以上都是读过书的,其中这些读过书的人中,但只有小部份人中过秀才、童生、贡生等功名的
原来有许多人都是弃笔投戎参军的,真正父祖辈是武职的只占少数
许多人不但读过书,还曾下过场考过,有不少人还是童生
绝大多数的现在高级军官们,都读过点书,但又都没什么真正的功名,大多人连童生资格都没取得
连大汉天子都也仅是一个武生而已当今的枢密使傅山,也一样只是一个贡生,举人都不是
他们曾经在科考失意,可却在军界光芒耀天
许多读书人,特别是那些拼命读书,却始终还在最底层挣扎,连个童生秀才都考不到的学子们不由的想,也许自己只是选错了路,如果自己投入军中也许就能和傅枢密、王提督他们一样,早就出人头地了
大汉帝国突然就爆发了一股投军热,其中还有许多都是名教子弟不过想当兵,也不是那么容易的读书人自然有些优势,但并不就能轻易入选
刘钧对于自己一手带动起来的这股子投军和尚武的热潮,很是满意朝廷当文武并济,而不是一味的靠打压武人
虽然刘钧也认为为长治久安考虑,朝廷还应当是文人当政的朝廷,但武人却不能成为完全被排挤打压的群体相反朝廷还得加大军费投入,始终维持一支战斗力强大的常备军
朝廷可以选择文武分开,军队就是纯粹的军队,大汉的军队应当是常备军队职业军队,军官们也是职业军人,他们不能干涉国家政事,文武官员也不能随意的转换身份文官不得转为武官,武官必须由专业的军人担任
武官如果转为文职,必须选退出现役,且一旦退出现役,就不能再重返军队再任武职
靠自废武功,自我阉割这种办法,是行不通的
剑还是得锋利,只是得掌控好
大汉应当是一个开拓的时代,大汉应当恢复尚武精神,刘钧希望读书人把投身军界为国效力视为一种光荣,希望大汉的百姓把投军入伍看做是一种荣耀,希望大家把军人看做是一种尊崇的身份象征
“听说卫拉特联军已经击败藏巴汗的军队,生擒了藏巴汗还占领了前藏后藏!”
翰林院里,陈名夏对黄宗羲道“漠西蒙古人倒是好迅速”
“那是我大汉并不打算出兵藏区”黄宗羲头也没抬
眼下时间已经进入了龙汉二年的三月,京师大学在正月十六已经开学,黄宗羲和陈名夏、顾炎武这新科一甲三名也在学校报道入学不过他们是一甲,受特殊待遇,已经在翰林院授职他们每周的周末在翰林院轮值当班,其余五天则在京师大学正常上课
周末的轮值并没什么事,真有什么事也轮不到他们这几个新人因此他们轮值的时候,更多的