》之后我感觉我差的实在是太远了，这样的作品就好像是梵高或者莫奈的作品，是难以模仿的。”
说到这里，张曼玲一向自信满满的脸上罕见的露出几分自馁之色。
“一部经典的文学作品，它首先是好读好看的，但更重要的是有经得起亿万读者讨论，甚至是挑剔的质量，这是读者的角度。
身为一个创作者，我在《禁闭岛》中看到的却是一种让我难以企及的构思和创作能力。
我以为我跳出了关注字句、关注段落、关注文笔这些局限，已经在创作上小有所得。
可看完《禁闭岛》之后我才明白什么叫一个好作家应该做的事，我不知道应该怎么说这种感受……”
张曼玲说到这里的时候苦于无法做出确切的描述以表达自己的感受。
洪子成从她的态度和话语中大概能够理解她的想法，他对文学理论研究精深，只片刻便找出了张曼玲思想中的症结所在。
“海明威曾经在他的纪实性作品《午后之死》里阐述他对文学创作的看法和实践方法，他认为：
冰山之所以令人感到雄伟壮观，是因为我们看到的只是它露出水面的八分之一，而剩下的八分之七都潜藏在水下，不可见却支撑着冰山的整体形态。
在文学创作中，这一原则意味着作者在文字表述上只直接展示‘八分之一’，即表面的故事情节、对话和直接描述。
而故事背后的情感深度、复杂思想、背景信息等‘八分之七’则留给读者通过字里行间的暗示去感受和推测。
他的这种观点当然是一家之言，但却是非常有洞察力的。
文学作品要想打动人心，应该具有很多优秀的要素，有些甚至是只可意会而无法言传的。
但总结起来看，还是有规律可循的。
要使用简洁、精炼的语言，去除一切冗余和修饰，追求语言的纯粹和力度。
通过间接的暗示而非直接的陈述来传达深层含义，让读者在阅读过程中主动参与构建故事的完整意义。
情感和思想虽然不直接展现在文本表面，但通过情节、人物行动和对话的微妙处理，深刻地蕴含其中。
即便文字精简，也要塑造出生动鲜明的形象，使读者能够通过有限的描述想象出丰富的场景和人物。
鼓励读者利用自己的经验和想象力，去填充作者未直接写出的内容，从而与作品建立更深的连接……”
张曼玲听着洪子成的话，似乎每一句都与她以前在课堂上听到的并无不同，可此时偏偏就是让她产生了一种茅塞顿开之感。
“洪老师，您说的太好了。这个‘冰山’理论的概括就是我看《禁闭岛》时的感觉，还有您刚才说的那些规律。
我以前根本没有认真考虑过，现在才好像有点明白了过来。”
洪子成眉角上扬，当老师的最希望看到的就是