才的曹子建。”
说到这里，黄一凡准备与台下一干听众小小的互动一下。
“先提个问题，不知道在坐各位有没有听过曹子建这个人物。”
黄一凡这个问题一出，台下立即就有一位听众站起来：“黄教授，没听过曹子建这个人。”
“是呀，黄教授，这个曹子建很厉害吗？”
随便叫了三人，三人都表示没怎么听过这个人物。
“好了，听到三位的回答我就放心了。”
点了点头，黄一凡说道：“幸亏你们都不知道这个曹子建，要是知道，那我这堂课还怎么上呀。”
其实这个世界有很多历史人物我们大众是不知道的，而之所以有一些历史人物知道，要么是课本上讲过，要么是电视剧里天天播放，亦或者有什么名著写过他。而没有写过的，哪怕这个人物在那个时候再出色，普通大众也是记不住的。
三国虽然是一个辉煌的年代，但如果没有三国演义，这么多的历史人物谁能记得住呢？
自然，这个在三国历史当中并不是特别牛叉的曹植，也就没有太多人知晓了。
或者哪怕是知道有这个曹植，但也不知道曹植的一些生平经历。
不出意外，黄一凡这翻话一说，一众人等又是大笑。
开课这才10分钟不到，整个节目录制室却是欢笑一堂。
“嗯，开玩笑的。下面，我们就来讲一讲这个曹子建。同样，我们也来研究一下，为什么这个谢公义会如此推举曹子建。”
没带教案，今天这一节课所要讲的内容黄一凡已早已放在心中。此时虽说是录制节目，但讲到兴头之时，黄一凡感觉与自己在水木上课没什么两样，倒是比较放松。
【要研究这个曹子建，我们先要了解曹子建这个人。曹子建是谁呢？曹子建可能大家都不太熟悉，曹子建是三国时期曹操与卞夫人所说的第三个儿子，史书上说曹子建天生聪颖，才气逼人，十岁的时候就通读圣诗，曾子语录以及先秦古籍。每次曹操问他问题，曹子建都是对答如流，甚至脱口成章。有一次曹操看了曹子建的文章，发现文章写得花团锦簇，龙飞凤舞，因为写得太好，惊喜的问他：“你请人捉刀的吧。”】
【捉刀是什么意思，捉刀就是找人代写的意思。这个词起源也是来自曹操。当时曹操会见匈奴使者，生性多疑的曹操感觉自己外型长得不够帅，不够man，不能显现出自己威武的形象。于是，他就找了“崔季珪”装扮成自己样子接见了匈奴使者，而他自己则扮成一个武士拿着刀站在床头。会见完毕，曹操就命令间谍问匈奴使者对曹操的映像如何。匈奴使者说，曹操倒是长得一般，但那个床头捉刀的才是真英雄也。后来捉刀就常常比喻为代替别人做事，到了现在捉刀就表示代替别人写文章。曹