欣就感觉，父上大人可能不是很满意，想来自己下
次想再借相机的可能性不大了
“构图比较单一，比例是正确的，抓拍到的表情不错，眼神很清澈，你拍人像还行多看一些好的摄影作品，自己体会，慢慢练吧”爸爸说完就忙自己的去了
荣欣欣听懂了：以后想再借相机还是必须交作业的，而且她还得继续进步才行
虽然爸妈对她一直是放养式教育，可是在提要求的时候，也绝不嘴软呢
照片都整理好了以后，荣欣欣在班级群里说：“现在给你们10分钟时间加我好友，我就单独发照片给对方，不加我的人，我直接把照片发在群里”
一时之间，加好友的消息来个不停：谁能允许未经自己审核的照片出现在班级群里呢！万一拍得很丑呢？不要面子的吗！
荣欣欣这个班长当得是真的累，班上没人干的活儿，她得揽了干，像这些跟学习无关的事，她也得花时间干，责任心太强的人，终是把班长干得像个老妈子，哪里有需要，哪里就有她
别人开完运动会就可以翘脚休息了，她却还要整理上千张照片，真是：为谁辛苦，为谁忙
所以就算她故意摆出一副“鱼肉乡里”、“作威作福”的姿态，同学们还是很喜欢她的，也很配合她的工作
荣欣欣率先给自己的小伙伴们发照片，还给时小砚发了个“眨眼”的表情
时小砚收到几张小图的的时候都惊呆了，激动地说：“跟你说
了不要拍我！你什么时候拍的？我的天呐！我不要！请销毁！彻彻底底的那种！”
“你不看会后悔的，打开看看就知道有多精彩了”荣欣欣连哄带骗地说
“精彩”这个词看起来就很不妙啊！
以时小砚对荣欣欣的了解，总觉得“精彩”所指的：应该是她不仅被拍了，还出了丑照！
时小砚抱头崩溃
荣欣欣见她一直没下载，好奇问起来：“偶像说你不喜欢拍照，为什么？是被技术不好的摄影师伤害过吗？”
“跟摄影师无关，跟合照的人有关系！你有没有听过一句话：‘不要跟长得比你好看的人合照，镜头不会撒谎，你会知道人类的颜值有多大的差距’”
“所以，你的合照对象是？”
时小砚“往事不堪回首”脸：“我的合照对象就是书哥啊！他妈妈拍了很多我们小时候的照片，虽然我们出现在同一个画面里，但画风完全不一样，我是写实派，他是美少年我真的，不配跟他同框！”
“我可以把你拍好看！相信我，咱们不跟他合照就没有对比了”荣欣欣热情地发出邀请
毕竟“拍人像还可以”是被专业的摄影师爸爸唯一称赞过的点，她有信心可以为好友拍出好看的照片！
“不拍，我的心理阴影已经形成了，只要看到镜头就害怕，脸直接僵掉”时小砚坚定地拒