为人民服务[快穿] 第103节
她想搞纺织合作社，有自己的私心，那就是趁机提高妇女的家庭地位
本地民风尚算淳朴，连族长这样有身份有地位上了年纪的老头儿都亲自下田干活这意味着当地认可劳动致富的价值
村里的女人们从合作社领了棉花织布，转手再卖给合作社，就能获得报酬，为家庭增加经济收入
劳动人民有劳动人民朴实的想法，谁挣钱谁是这个家庭的经济支柱，他说话的嗓门都要比旁人大些
陈立恒点头，认为纺织合作社可以搞以后敌人的封锁会更严重，除了吃饭问题之外，他们也得想办法解决自己的衣服
两人掰着手指头有一个算一个，一致认为除了养猪合作社和织布合作社之外，后面还可以搞手工业合作社和中草药合作社
前者是利用当地盛产芦苇、荆条和柳树的特点，打芦苇席子，编织柳条荆条箩筐，可以自用也可以换钱
后者则是在山上采草药，种草药，专门炮制草药，除了供自己需要之外，同样可以背去药铺换成钞票
这事的意义可大了，既能为村民增加经济收入，满足根据地的生活需求，还可以为根据地的发展提供便利
为什么呀？因为合作社生产的东西要卖出去呀
在信息不发达的时代，走街串巷，走村串社的小商贩就是天然的广播台他们可以从各处收集消息，他们又将消息传递到各处
有小商贩的身份作掩护，游击队就能顺理成章地前往各处收集情报，而不容易被人发现蹊跷
两人越说越入巷搞根据地，他们谁都没经验，完全是纸上谈兵，摸着石头过河
但也正因为如此，时时刻刻，都有惊喜等着他们让他们感觉自己能做的事远比想象中的更多
周老师和龚丽娜拿箩筐抬着土往空地上去，好用旧土加水重新打泥胚
田蓝瞧见人，立刻招呼她们：“你们会打芦苇席子，编箩筐吗？”
这问题其实很突兀大家都是女师的学生，学校里教授了什么，田蓝应当比谁都清楚
但无论周老师还是其他女同学，都已经在潜移默化中接受了田蓝是崭新的田蓝这个概念
现在被她问到面前，周老师也只是平静地回答：“芦苇席子没打过，不过家政课上教过编花篮，大家编织箩筐应当不成问题”
田蓝满意地点头：“那就好大家也教教其他人吧，到时候我们的手工合作社才能越办越大”
说着，她便滔滔不绝地介绍起手工合作社后面要做的事
好几个女同学都围在她周围竖起耳朵听，还有人不时点头
龚丽娜却忍无可忍：“你就一点感觉都没有吗？他死了啊，他被这么残忍的杀死了”
她完全不敢想象，临死前的老人该有多痛苦他是被活活折磨死的啊
田蓝苦笑：“因为我知道他们有多残忍他们比你们能够