笑了起来，挠了挠头
拉尔夫语气和蔼：“我很欣赏你的诚实，这是很宝贵的品质，令我更喜欢你了但我不得不指出，你对于这件事情小题大做了我们每个人都是站在前人的肩膀上才能看得更远，而这正是老师与学生关系的意义所在有年是老师，你是学生，老师给学生启发是很正常的事情”
华临默默点头
拉尔夫笑了笑：“所以不要记着这件事了，也不要再提，否则你让我其他学生怎么办？他们的成果都要算给我吗？”
华临讪笑起来：“我知道了”
拉尔夫点点头：“好孩子，继续加油吧”
经过那次发言，华临明显感受到大家的态度变化
以前也对自己挺客气，却是那种很生疏、表面的客气现在，大家觉得，就算华临最初进组确实有走后门的嫌疑，但这孩子确实是有天分的
他们是实用主义者，能接受这样的关系户，甚至还主动对华临慷慨指教引导，有时候还会特意拉华临参加私下讨论，认真听华临青涩的想法
本来，事情到这里也就罢了，可张博不干了
张博和华临最初一起发资料、洗茶杯、当陪听，倒是还能“惺惺相惜”，毕竟这也不是啥肥差
但自从华临“飞升”，他成了垫底的唯一一个，心理就不平衡了就算华临还跟他一起洗茶杯，他还是不平衡
某天，在茶水间，张博忽然问华临：“那些真的都是你自己想出来的吗？”
华临愣了下，转头看他
张博欲言又止，忽然又笑起来，拍拍华临的肩膀：“逗你的”
华临：“……”
华临起初没当回事，也没跟薛有年说
他能理解张博的落差心理，而且人家也没说错，自己确实受过薛有年的启发
唉，干脆不想了，越想越纠结
一周后，华临和张博又在茶水间里洗茶杯张博洗完手，瞥华临一眼，忽然伸手在他屁股上使劲擦了擦
华临吓了一大跳，回头问：“怎么了？！”
张博一向都表现得很内向拘谨，不是爱开玩笑的人但这时候，他发出了充满恶意的三连问：“又不是只有我摸了，你装什么纯啊？还是说我没达到准拍机制？得是薛教授那种的才行？”
华临一下子懵了，回过神后强作镇定地皱眉道：“你什么意思？疯了啊？”
张博冷笑着说：“如果我把你俩的亲密照片发出去，别人就不会说我疯了，只会说你们疯了我还查了下，薛教授是你爸妈的发小吧？”
华临硬撑着说：“你神经病啊？胡说什么？”
张博一摊手：“好，我神经病，我这就发”
说着他就低头掏手机，却防备着华临，在华临伸手的时候往后灵巧一退，手机藏到身后，正要还说两句，忽然愣了下，然后猛地回头：“薛、薛教授……手机还我！”
华临这会儿已经慌了
他并不怕被人知道自己和薛