同学，我想请这样的同学，上台讲讲自己学习奥数一路来的心路历程”
此言一出，很多师生都觉得中计，原来让他们举手是因为想找没能举手的人可刘教授话术很有水平，联想到他这次报告要阐述的主题，无论举手和不举手都不觉得有多难堪
“哎，那位老师别偷偷放手呀，我可都记得了”刘教授笑道，五指并拢，朝他们这里做了个请的动作，“我想请倒数第六排这位同学上台，可以吗？”
林朝夕打了个激灵，他们周围很多人转头，“一二三四五”在数
“是我们这排”陆志浩惊讶地道，“谁啊？”
“是谁啊？”
“不是我！”
大家声音骤然放小，没拿过全国奖项，还要被点名上台，感觉还是很羞耻的
而这时，林朝夕突然想到，刚才裴之示意她举手，她却不记得，裴之有没有举手……
她转过头，裴之徐徐站起他简单整理了下桌上的耳机线和，拍拍右边的同学示意对方让开
刘教授点了点头，示意没选错人
于是在一片震惊目光中，裴之缓缓走上台
裴之一本正经站在台上，林朝夕觉得有点好笑刘教授大概也没想到，他处心积虑想挖个平庸学生上台，主动跳进去的人却是裴之……
今天裴哥穿着苔绿色卫衣，配着黑色运动裤和鞋子，因为发育期窜太快而显得过于瘦削但无论是他挺拔的脊背还是从容不迫的态度，都令他显得清朗而阳光，完全不会因瘦而令人感到孱弱
不知道，你今天会说什么？
所有人都注视着舞台上的男生，刘教授从头到脚审视了一遍裴之，像也对男生的外形和气质感到满意
工作人员递出一支话筒，裴之伸手接过后，场下他们这里开始窃窃私语
陆志浩很紧张：“我裴哥怎么上去了？”
“我不知道啊？”
“他可别……可别……”
林朝夕很想说老陆同志你放松，可远远看着裴之，她自己反而有点紧张起来
刘教授的论文报告和他的几番铺垫，早就暗示他会找一些成绩不那么优秀的学生上台可要在刘教授喊举手之前，就猜到他的真正目的，还是非常困难的，裴之也太机敏了些
可裴之为什么要上台呢？
林朝夕回想裴之示意她举手时的目光，安静地思考了会儿
设想如果她是个没拿过全国数学奖项的学生，在众多学霸注视下上台，无论刘教授话术再如何漂亮，她还是会羞愧和难堪
刘教授会问什么问题，几乎不言而喻
——你心情如何样？
——学习奥数过程中，遇到过什么困难？
——你还想继续学下去吗？
类似类似的问题，会一步步引导学生说出他想听到的内容
——我坚持学奥数很累
——天赋很重要
——无论我怎么努力，也达不到别人能轻松达到的成就，其实奥数或者说甚至是数学