631 我讲科学的
蓝原延珠走了，在解释无用，继续留在这里，也只是多糟几根粉笔攻击的情况下，她跟着里见莲太郎回家想办法了。
而经过一上午的冥思苦想，她想到的办法就是贴大字报，但究竟要往大字报上面填写什么,却让这个女孩有些苦恼起来。
“莲太郎，你说我该往上面写什么呢？”
她问。
里见莲太郎：“……”
他也没什么好的建议，若只是往上面写诅咒之子也是人类，她们并不是原肠动物的那些话，恐怕并不会起到什么效果，而拿着这种大字报去乱贴,或许还会被请进局子里去吃猪排盖饭。
“你可以往上面写，呼吁人们保护受诅咒孩子的话。”
想了想，里见莲太郎建议道,强烈地做出反对这个社会墨守成规看法的事情，那可能遭受反击进局子里吃饭，但若只是以建议者的角度去呼吁大家，要爱护受诅咒之子、打打擦边球的话，那估计就容易许多。
就是，对于大部分人而言，这种呼吁恐怕起不了什么效果，只是蓝原延珠不清楚，有些傻傻地相信了这话，真在找出来的大纸板上写上了，请求社会上的众人不要歧视、而要去保护受诅咒之子的话。
让里见莲太郎看得有些哭笑不得：“我也来帮忙吧！”
他说着就一起过来，删改起地上蓝原延珠写上的呼吁话语里，有些表达不恰当、可能会刺激到别的普通人的内容。
嗯,大概就是把所有的强硬话语都给去掉，用一种态度非常低的语气话语去请求社会上的人，那感觉起来就得像是有人用土下座的跪地姿态做出诚心请求一样，而这正好符合受诅咒的孩子,如今在社会上最底层的地位。
“感觉这样的呼吁，是不是显得有些气势不足了一些？”
看着被涂鸦在纸板上，粉衣的小女孩跪下卑微恳求着的形象，蓝原延珠蹙起自己的小眉头，纸板上的东西却是和她想象中公平，好像有点不太一样。
“不，这就很好，毕竟，什么样的人就适合说什么样的话，受诅咒的孩子身处社会的最底层，说这种请求的话，是最不会引起别人反感与攻击欲望的情况，或许运气好的话，还真能够得到一些同情弱小的善良之人的赞同……”
里见莲太郎有理有据地解释着，但显然是忘记了人类是社会型动物，他们是有相当厉害的盲从心理。
在社会大环境没有被改变的情况下，表达一些与社会当前价值观不符的想法，若是站出来表达想法的人姿态不够强硬的话,恐怕是根本吸引不来随从赞同者的。
反而,还可能会给一些路人,对于所表达出来的思想，其实是一种软弱之物只能卑微乞求的初始印象，最终可能造成把这种想法给碾灭掉在当前社会这个大染缸里的结果。
“是真的吗