作就是不遗余力、不择手段的抹黑中国、吹捧外国，这种言论充斥了我们的生活，让我们在不自觉的受到影响”
“我相信我的同学们仍然热爱我们的国家，但是受到这种整体环境的影响，他们不好意思把爱国挂在嘴边，不好意思直接说我热爱我的祖国……因为真的有人相信那些人的话，并且在身边有人说爱国的时候，抛出那些别有用心者提供的各种素材和证据，贬低和抨击敢于说爱国的人……”
“而多数情况下，我们现在这个阶段，说爱国，只有一腔爱国之心、一身爱国热血，我们找不到各种例证，那些革命先烈的事迹，我们知道，但那是教科书上的，而作为学生，我们天然讨厌教科书，这是很正常的事情，因为学习让我们很累，我们想要玩耍，想要放松……”
“这种情况持续下去，爱国者会越来越不好意思说爱国，恨国者会越来越嚣张，并且会进一步影响爱国者，因为人都有从众心理，当大家都认为爱国是不对的时候，你会下意识的怀疑自己，哪怕你仍然热爱这个国家，你也只敢在心里面这样告诉自己，而不敢大声说出来……”
“当然也有例外，比如我，我脸皮比较厚，不怕被嘲笑……”
台下再次响起一阵哄笑
房长安站在台上没笑，等台下笑完了，他看向中间前排的一种师长、领导，“舆论是一场战争，舆论的到底，我们不去占领，就会被敌人占领”
“而现在它已经被敌人占领，并且正在时时刻刻、不间断地侵蚀着我们的思想观念，这是一件很严重的事情”
“当然，换一个角度来说，这些人的存在也在某种程度上指出了我们的问题，我们的民众，我们的学生，为什么会相信那些荒诞反智的内容？我们的官方可信度连那些反智言论都不如吗？为什么？”
“随便一个阿猫阿狗说自己出过国就可以胡编乱造，并且获得认可，靠的是什么？”
“为什么没有人告诉我们那是错的，那是假的？为什么没有人告诉我们真相？”
“我们是社会主义国家，我们被他们指责专制、不自由，那么为什么会有这么多这样的言论充斥在我们的舆论环境之中？”
“这是不是说明，我们内部的问题远比我们看到的、知道的、想象的还要严重？”
“只有我们这些不懂事的学生才相信这些吗？那些别有用心者究竟有多少？这些言论是怎么通过审核、不断传播的？我们的审核、监管部门在做什么？我们自己的舆论部门在哪里？”
罗文海再也坐不住了，看了一眼张俊辉，见他这个校长仍然没有要阻止这个市一中学校大放厥词的意思，转过头朝旁边一人使了个眼色，早已经如坐针毡的教育局主管人员立即站了起来
一直坐着听讲的舒昂摆了