这家伙明天就得接到教育局的举报电话。
他要让班主任也体验一下被人无缘无故针对的感觉，体验同款的坐牢生活。
而对于同班的同学，只要是活动他就各种摆烂偷懒，
他还屡次偷偷捉弄同班的同学，打扫卫生的时候故意把厕所的男女生告示牌给互换，让班级里面的男生全部走进女厕所，女生全部走进男厕所。
小小年纪就已经掌握了全班人社死的把柄，
一脸无辜的衰小孩总是能让所有的同学遭受各种各样不属于他们这个年龄的苦难。
要是有同学正面找茬，衰小孩又总是一副人畜无害的弱不禁风样子，
仿佛对方敢说话大声一点，他就敢直接躺地面上口吐白沫，四肢抽搐。
衰小孩虽然平日看起来像是没睡醒一样，可真当所有人亲自面对这家伙时才会发现他有多么的阴险。
衰小孩就是太聪明了，所以早早就学会了人们互相攻击的手段。
他面对身边人的刁难，顺手拈来就可以轻易地反击。
石良平越看越是觉得这本书的剧情蛮有意思的，唯一的遗憾就是，到目前为止，他还不知道小说中的衰小孩名字叫什么。
enen......总感觉有一种莫名的既视感...不知道是不是错觉？
石良平看着前半段故事的时候很有代入感，但同时也总觉得有那里不对劲。
可是他最后也没想明白，这种莫名其妙的既视感从何而来。
“丸桥，这个衰小孩的原型是谁啊？”石良平好奇地问道，“这家伙蛮有意思的，如果可以，我想和他交个朋友。”
丸桥听到这句话先是微微一愣，然后是哼哧一笑。
她伸手掩盖住自己的嘴巴，“你看下去吧，看下去你就知道了。”
石良平一直没有注意到一个问题，西掘、伊和、岩子等人因为没有主动探查他背后的经历，所以对于他屡次的天赋爆发虽有疑惑，却不知底细。
她们只能把这种怪事归结于“世间奇葩多”“天才是这样的”。
可是丸桥...这个从一开始为了创作就开始了解他的女生，
到底是怎么理解他，以及他的人生的呢？
她是怎么理解一个全能废人在废人和天才之间反复横跳的经历呢？为什么一个十多年的废人会突然变成样样精通的天才？
这本书就基本表明了丸桥的理解，
她把这一切的原因都逆向溯源为——一个天才伪装成废人的经历。
如果石良平从一开始就是个天才，那么一切似乎都说的通了。
这也是她所认为的“强大之人”，
一个心理强大的强者。
丸桥很期待石良平看到衰小孩自爆身份的时候，到底会露出怎么样的表情。
这本书的文学性有些缺失，但是在故事性来说是相当不错，而且在丸桥的设计中，这本书是越到后面剧情越精彩。
总的来说，是