第七百三四章
“各位，水木大学黄一凡黄教授的那一篇给我们的一封信，大家怎么看？”
黄一凡的一封信，掀起了很大的影响力
这一日，华国教育部却是为这一封信件开起了一个小型会议
“李副部长，我认为我们教育部大可以不要去管那个叫黄一凡写的文章他说的给我们教育部的一封信，但事实上他这一封信寄给了我们吗？他只是利用媒体对我们施加压力罢了”
台下教育办公厅主任“袁石权”说道
“我也认同袁厅长的意见黄一凡完全是站着说话不腰疼，他是教高等汉语言的教授，又不是教幼儿教育，初级教育的，他怎么知道幼儿教育以及初级教育在语文方面的难处”
基础教育司司长“王国松”发表意见说道：“我负责基础教育这一块多年，汉语虽然是我们的母语，但母语并不代表好学，事实上各类学科里面，也就汉语言最为难学，也最为有艺术性不像数学，化学，有公式，也有答案而语文这种东西，即没标准的答案，也没有什么公式要想语文学得好，要想作文写得好，只能靠平时的积累，多读，多写，别无他法”
说完，王国松又补充了一句：“其实这与网上那些网民吐槽一样，总是指着别人怎么怎么样，但要让他上，他也没办法”
“我倒是觉得黄一凡黄教授说得有道理”
这时，教育部研究室主任“郭磊”却是说道：“黄教授不是我们教育部的人，但也是我们教育体系的教授而且黄教授对于写作，对于汉语言也很有研究，自然有发表建议的资格而且，我认为，身为一个华国人竟然不知道怎么用中文更好的说话与写作，这本身上就已经证明我们语文教育不过关”
“呵呵，郭主任，你不能因为你是水木大学出身的，就对黄一凡另眼相看呀”
王国松冷冷的说道
“王司长，我郭磊一向就事论事李副部长，我认为，应该请黄教授一起探讨论一下初级语文教育问题”
“我反对，黄一凡虽然写作能力很强，对汉语言文学有一定的研究，当然也很有天赋但有天赋并不代表他是教育体制方面的专家，让一个门外汉插手我们华国教育，这本身就是一种讽刺”
“那堂堂教育部门一些官员连开个会说个话都要秘书打草稿，这是否更是一种讽刺？”
郭磊也是说道
“郭主任，你说谁？”
“我说谁你心知肚名，难道要我直接说你的名字吗？”
“哟，郭主任，你以为你有一手好笔杆子就很了不起呀，我跟你说，就你们这一些舞文弄墨的，都是纸上谈兵之辈，在实际当中根本一点用处也没有”
“那也好比某人连纸上谈兵的能力也没有”
只是一会，办公室里就已吵了起来
“好了，别吵了”
拍了拍桌子，坐在主位的副部